Le principe du cours

L’objectif de ce cours est de s’approprier les enjeux et problèmes de l’évaluation, de comprendre les techniques pour tenter de les résoudre ainsi que les périmètres de validité de ces différentes techniques. Il est organisé par grand thème, un par séance, répartis en trois parties : une première sur la question de la mesure et des indicateurs, une seconde sur l’analyse coût-bénéfice et l’évaluation des préférences, et une troisième sur les évaluations d’impact.

Les supports de cours

Les diapositives téléchargeables ci-dessous sont le principal support, elles contiennent l’ensemble des notions à connaître. Le cours lui-même est essentiel car on y explique et discute ces notions pour bien les comprendre. Des lectures additionnelles sont proposées pour chaque séance et peuvent être téléchargées en cliquant sur les liens ci-dessous.

Évaluation des acquis

L’évaluation des acquis se fait via un examen/projet à rendre avant le 21 février au soir par mail. Il s’agit de réaliser une note de synthèse d’évaluation à partir de documents et de données fournies préalablement et téléchargeables sur le site du cours.

Plan général des séances

PREMIÈRE PARTIE : MESURES ET INDICATEURS

1. Mesures de la pauvreté
Diapositives du cours
Texte complémentaire : Blasco, Gleizes (2019) Qui est pauvre en Europe ? Deux figures différentes de la pauvreté, Insee Références
Texte complémentaire : Duvoux, Papuchon (2019) La pauvreté subjective comme mesure de l'insécurité sociale, Savoir/Agir, n° 49, 87-93

2. Mesures d’inégalités et bien-être
Diapositives du cours
Texte complémentaire : Bozio, Garbinti, Goupille-Lebret, Guillot, Piketty (2018) Trois décennies d’inégalités et de redistribution en France (1990-2018), WID.world Note thématique, 2018/2
Texte complémentaire : Dherbécourt (2020) La mobilité sociale en France : que sait on vraiment ? Point de vue, France Stratégie
Texte complémentaire : Carbonnier (2016) Prise en compte de la famille dans l’imposition des revenus en France, Revue française d’économie, 31(1), 111-152

DEUXIÈME PARTIE : ANALYSE COÛTS-BÉNÉFICES

3. Principes généraux de l’analyse coûts-bénéfices
Diapositives du cours
Texte complémentaire : Denis Fougère, Arthur Heim (2019) L'investissement social à l'épreuve de l'évaluation socioéconomique, Note de synthèse de France Stratégie
Texte complémentaire : Christian Gollier (2020), Cost-Benefit analysis of age-specific deconfinement strategies, Covid Economics 24, 1-31

4. Évaluations hédoniques et contingentes
Diapositives du cours
Texte complémentaire : Marshall (1890) Principles of Economics, London: Macmillan, Book III, Chapter VI, Value and utility
Texte complémentaire : Charpentier, Cherrier (2019) La valeur de la vie humaine, Risques n°118, 107-111
Texte complémentaire : Travers, Nassiri, Appéré, Bonnieux (2008) Évaluation des bénéfices environnementaux par la méthode des prix hédonistes, Économie et prévision n°185, 47-62

5. Actualisation et durabilité

6. Agrégation des préférences

TROISIÈME PARTIE : ÉVALUATIONS D'IMPACT

7. Approches qualitatives de l’évaluation

8. Évaluations en expériences contrôlées

9. Évaluations en expériences quasi-naturelles

10. Évaluations structurelles