Le principe du cours

Ce cours vise à analyser la place des associations et entreprises de l’économie sociale et solidaire dans l’environnement socio-économique des sociétés occidentales, avec un accent particulier sur la France. Chaque séance aborde un thème spécifique en relation avec un domaine particulier de l’ESS. Les étudiants doivent lire avant chaque séance un texte relatif au sujet abordé, posté sur le site du cours. La séance commence par une discussion critique du texte afin notamment de démêler les concepts généraux des cas particuliers. Les concepts généraux sont présentés formellement au fur et mesure qu’ils sont identifiés.

Les supports de cours

Les textes étudiés en séance sont téléchargeables ci-dessous. Des diapositives – également ci-dessous – présentent les concepts généraux. Les étudiants peuvent également compléter les éléments du cours en se référant aux articles complémentaires téléchargeables ci-desous ou au manuel :
Économie politique des associations, Anne Le Roy et Emmanuelle Puissant (coord.), François-Xavier Devetter, Sylvain Vatan, DeBoeck supérieur

Évaluation des acquis

La validation des acquis se fait à travers un mémoire à rendre en fin de session, et à réaliser en groupe. Le groupe est choisi librement mais ne doit pas dépasser 4 étudiant·es. Il s'agit d'un compte rendu critique sur un thème choisi à l'avance, se nourrissant du cours et des Journées de l’économie autrement, auxquelles les étudiants assisteront du 28 au 30 novembre à Dijon. Les thèmes qui peuvent être choisis sont :
Que peut faire l'ESS pour la justice sociale ?
Que peut faire l'ESS pour la transition écologique ?
Que peut faire l'ESS pour la santé ?
Que peut faire l'ESS pour l'aide à l'autonomie ?
Que peut faire l'ESS pour la qualité du travail ?
Que peut faire l'ESS pour le développement des territoires ?
Le but de l'ESS est-il de panser les plaies ou changer le système ?

Plan général des séances

1. Construction d’un secteur
Diapositives du cours
Texte complémentaire : Timothée Duverger (2019) Esquisse d'une histoire démocratique de l'économie sociale et solidaire en France
Texte complémentaire : UNTFSSE (2016) Réaliser le Programme 2030 au moyen de l'économie sociale et solidaire
Texte complémentaire : Gilles Caire, Willy Tadjudje (2019) Vers une culture juridique mondiale de l'entreprise d'ESS ?, RECMA 353, 74-88
Texte complémentaire : Danièle Demoustier (2019) De la société de personnes à l'entreprise d'économie sociale, RECMA 353, 42-58
Texte complémentaire : Henry Noguès (2019) Entreprises sociales et entrepreneuriat social, RECMA 353, 106-123

2. Organisation du travail dans l'ESS
Diapositives du cours
Texte à lire avant le cours : Laurent Bisault (2012) L'échelle des salaires est plus resserrée dans le secteur de l'économie sociale, Insee Première 1390
Texte complémentaire : Laura Nirello et Lionel Prouteau (2016) Des salariés associatifs moins bien payés ? Travail et Emploi, 148, 31-54
Texte complémentaire : Maxime Quijoux et Cécile Rodrigues (2023) La loi d’airain de l’entreprise coopérative. Comprendre la personnalisation du pouvoir dans les sociétés coopératives et participatives (Scop), Sociologie, 14(1), 7-27
Texte complémentaire : Matthieu Hély, Sophie Rétif et Maud Simonet (2015) Figures de l'employeur et formes du dialogue social dans les entreprises de l'ESS, Mouvements, 81, 116-125
Texte complémentaire : Véronique Rémy (2017) L'insertion par l'activité économique, Travail et Emploi, 151, 29-51

3. Associations de l'aide aux personnes
Diapositives du cours
Texte à lire avant le cours : François-Xavier Devetter, Emmanuelle Puissant (2018) Mécanismes économiques expliquant les bas salaires dans les services à la personne, Travail et emploi, 155-156,31-64
Texte complémentaire : Clément Carbonnier, Nathalie Morel (2018) Étude sur les politiques d'exemptions fiscales et sociales pour les services à la personne, LIEPP Policy Brief, 38
Texte complémentaire : Fontaine Roméo, Gramain Agnès, Wittwer Jérôme (2007) Les configurations d'aide familiales mobilisées autour des personnes âgées dépendantes en Europe, Economie et statistique, 403-404, 97-115

4. Mutuelles dans le secteur de la santé
Diapositives du cours
Texte à lire avant le cours : Jean-François Chadelat (2016) Histoire des complémentaires maladie, Regards, 49, 35-44
Texte complémentaire : Florence Jusot, Aurélie Pierre (2015) Quels impacts attendre de la généralisation de la complémentaire santé d’entreprise sur la non-couverture en France ? Questions d'économie de la santé n° 209, Irdes

5. Fondations et Philanthropie
Diapositives du cours
Texte à lire avant le cours : Anne Bory (2013) Le bénévolat d’entreprise en France, Une rencontre du privé et du public sous influences étasuniennes, Travail et emploi, n°133, 53-62
Texte complémentaire : Gabrielle Fack, Camille Landais, Alix Myczkowski (2018) Biens publics, charité privée, Comment l’État peut-il réguler le charity business ?, Collection du Cepremap, éditions rue d'Ulm
Texte complémentaire : Thomas Depecker, Marc-Olivier Déplaude, Nicolas Larchet (2018) La philanthropie comme investissement Contribution à l’étude des stratégies de reproduction et de légitimation des élites économiques, n°121, 9-27

6. L'aide au développement
Diapositives du cours
Texte à lire avant le cours : Thomas Mélonio (2008) Paul Collier à l'école des sorcies (du développement), La vie des idées.
Texte complémentaire : AFD (2020) Mieux comprendre l'ide au développement, présentation sur le site de l'AFD